lunes, 25 de febrero de 2019

Pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y grado superior

Con fecha 25 de febrero de 2019, se ha publicado la  ORDEN EDU/129/2019, de 14 de febrero, por la que se convocan las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y superior de formación profesional del sistema educativo, a las enseñanzas deportivas y a las formaciones deportivas en período transitorio, en la Comunidad de Castilla y León, en el curso escolar 2018-2019.

En los próximos días, ayudaremos a cumplimentar la documentación a los alumnos del centro que estén interesados en participar en estas pruebas y que cumplan con los requisitos.


Novedades:
1.  El periodo de inscripción es desde el 26 de febrero hasta el 6 de marzo de 2019.
2.     Fecha de celebración de las pruebas: 20 de junio de 2019.
3.    Tasas por realización de las pruebas:

                  Grado medio: 15 €

                  Grado superior: 20 €


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  • Convocatoria


  • Solicitud ciclos formativos de grado medio



  • Contenidos de las pruebas de acceso a ciclos de grado medio

martes, 14 de agosto de 2018

Convocatoria de ayudas para el alumnado con necesidad específica de apoyo educativo para el curso 2018-2019.


¡Buenos días queridas familias!

Ya se ha publicado la resolución de la convocatoria de ayudas para el alumnado con necesidad específica de apoyo educativo para el curso 2018-2019. 
El plazo de presentación de solicitudes es hasta el 27 de septiembre.

A partir del 10 de septiembre os ayudamos a gestionar la presentación de  toda la documentación. 

Si pincháis sobre la imagen podéis acceder a la resolución completa.



lunes, 12 de marzo de 2018

Pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y superior de formación profesional y enseñanzas deportivas

Con fecha 12 de marzo de 2018, se ha publicado la  ORDEN EDU/259/2016, de 5 de abril, por la que se convocan las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y superior de formación profesional del sistema educativo, a las enseñanzas deportivas y a las formaciones deportivas en período transitorio, en la Comunidad de Castilla y León, en el curso escolar 2017-2018.


Novedades:
1.   El periodo de inscripción es desde el 13 de marzo hasta el 13 de abril de 2018.
2.     Fecha de celebración de las pruebas: 20 de junio de 2018.
3.     Tasas por realización de las pruebas:

                  Grado medio: 15 €

                  Grado superior: 20 €






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Modelo de orientación educativa, vocacional y profesional en la Comunidad de Castilla y León

El presente decreto tiene por objeto establecer el modelo de orientación educativa, vocacional y profesional en la Comunidad de Castilla y León, así como las estructuras precisas para su desarrollo en los centros docentes sostenidos con fondos públicos que impartan enseñanzas no universitarias.




Más información en este enlace

miércoles, 6 de diciembre de 2017

En el CCV nos movemos por las CAPACIDADES de las personas.

Cada 3 de diciembre se celebra el Día Internacional de las Personas con Discapacidad.
Desde la semana pasada nuestros alumnos han conmemorado este día con diferentes actividades.
En Infantil y Primaria con distintas tutorías grupales, contando en algunos cursos con la participación de otras instituciones externas.









La Asociación de Padres y Amigos del Sordo de Valladolid estuvo presente en los cursos de 2º y 3º EP.









El CEE El Pino compartió con los alumnos de 4º EP unas fantásticas danzas.







En 5º y 6º EP la Asociación de Sordociegos de Castilla y León nos descubrió el mundo apasionante de la comunicación humana.





Los alumnos de la ESO comenzaron el jueves 30 de noviembre con un "Buenos Días Especial" para mostrar su sensibilidad y empatía con las personas con discapacidad.
Los profesores y las familias también hemos participado a través de las reflexiones compartidas bajo el tópico Y tú, ¿Qué capacidades conoces?”


¡GRACIAS A TODOS POR VUESTRA PARTICIPACIÓN!

sábado, 2 de diciembre de 2017

Grupo Lanzadera ESO I

El grupo de Lanzadera ESO I durante este curso está desarrollando sus habilidades emprendedoras.
A lo largo de estas primeras sesiones hemos abordado la dimensión personal de la competencia “aprender a emprender”, descubriendo habilidades para trabajar en equipo, valorando logros personales y poniendo en práctica sus talentos.
En la última sesión se convirtieron en un equipo de Gobierno, una asociación de personas ciegas y una asociación de vecinos para tomar decisiones juntos, resolviendo un problema social acompañado de grandes polémicas reivindicaciones.
En la siguiente sesión analizaremos qué necesidades tiene nuestro barrio y quién sabe si en junio, cuando terminemos el curso, si alumnos de 1º ESO han desarrollado las competencias óptimas para plantear una solución práctica a estas demandas.


¡Nos vemos el 20 de diciembre!