Parámetros de ponderación de las materias de Bachillerato en la fase específica de las Pruebas de acceso a la Universidad

Parámetros de ponderación a tener en cuenta para la fase específica de las Pruebas de Acceso a la Universidad que se celebrarán en la convocatoria de 2012.

Parámetros de ponderación a tener en cuenta para la fase específica de las Pruebas de Acceso a la Universidad que se celebrarán en la convocatoria de 2013.

El juego de los sentimientos

En el Blog Maestradeal de Juana Mª Bayo encontramos  el juego de los sentimientos,  material que ella misma ha elaborado utilizando pictogramas ARASAAC. Se trata de un juego en el que aparecen distintas situaciones que nos pueden poner contentos, enfadados, tristes o asustados.

Se puede jugar de manera individual con niños de E. Infantil o de manera colectiva con Acnees en E. Primaria.

Evaluación de diagnóstico curso 2011-2012

La Administración educativa de Castilla y León  ha puesto en marcha en el curso 2011-2012 la Evaluación de Diagnóstico. Evaluación de las competencias básicas principales dirigida a todo el alumnado de 4º de Educación Primaria y de 2º de Educación Secundaria Obligatoria de los centros de la comunidad.

Más información: Educacyl

Guía de orientación para familias con adolescentes

Realizada por el Equipo Técnico para la Orientación Educativa y Profesional (ETPOEP) de Jaén esta guía está dividida en dos bloques, uno dedicado a las  relaciones en familia y  el otro centrado en las relaciones familia y centro. Pretende hacer reflexionar a los padres para que establezcan propuestas de mejora en el comportamiento de los hijos tanto en el ámbito familiar como en el escolar.

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Fuente: Ideal en clase

Recursos para nuestra clase

Blog elaborado por Marifé Lara maestra de Primaria en el C.P. Eduardo Sanchiz de Tarazona de La Mancha. Contiene un banco de recursos multimedia donde los alumnos encuentran actividades para repasar, reforzar y ampliar los contenidos del currículum . Se presenta de forma atractiva y clara. Puede ser una forma divertida de trabajar en vacaciones.

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Un buen plan lector

Actividades para mejorar la comprensión y la velocidad lectora así como la habilidad visual. Están  secuenciadas por cursos de educación infantil y primaria. No obstante puede se recomendadas para los primeros cursos de educación secundaria  y para todos aquellos que necesiten mejorar su nivel lector.

Plan lector elaborado por los profesores del C.E.I.P "Benedicto XIII" Illueca (Zaragoza)

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Trastornos de la conducta. Una guía de intervención en la escuela.

La siguiente guía práctica Trastornos de la conducta. Una guía de intervención en la escuela comienza con la definición de los trastornos de conducta, siguiendo las clasificaciones internacionales, su epidemiología, prevalencia, factores de riesgo y algunos modelos psicológicos explicativos.

En la segunda parte dan pautas para diferenciar entre alumnos con conductas problemáticas o trastornos de conducta y tomar decisiones al respecto. Se continúa con la descripción de un modelo y un protocolo de intervención detallado que pretende ser un recurso para la intervención educativa con niños que presentan trastornos de conducta.

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